| تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی بر اساس مؤلفه های ساحت های شش گانه تربیت |
| کد مقاله : 1662-TS |
| نویسندگان |
|
سمانه علی محمدی *1، فاطمه علی محمدی1، مریم سادات باقری موسوی2 1دانشجوی آموزش ابتدایی 2مربی گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان |
| چکیده مقاله |
| این پژوهش با هدف تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی بر اساس مؤلفه های ساحت‌های شش گانه تربیت ، با استفاده از روش تحلیل محتوای کمی انجام گردیده است .در این پژوهش شش ساحت اعتقادی _عبادی و اخلاقی، اجتماعی_ سیاسی ، زیستی _ بدنی ،زیبایی شناختی و هنری و اقتصادی و حرفه‌ای مورد تحلیل قرار گرفتند و به ساحت علمی _ فناوری به دلیل مرتبط نبودن مؤلفه‌های این ساحت با رده سنی دانش آموزان پرداخته نشده است. نتایج این پژوهش نشان داد که که ساحت اعتقادی _ عبادی و اخلاقی ۱۳٫1۵ درصد ، ساحت اجتماعی_ سیاسی ۷۸٫۲۸ درصد ،ساحت زیستی _ بدنی ۴۴٫۷۳ درصد ،ساحت زیبایی شناختی _ هنری ۱٫۳۱ درصد و ساحت اقتصادی و حرفه‌ای ۱۴٫۴۷ درصد ،در کتاب مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی مورد استفاده قرار گرفته‌اند. با توجه به نتایج به دست آمده ضروری به نظر می رسد که مؤلفان و برنامه ریزان کتاب مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی در تألیف این کتاب در سال‌های آتی به ساحت‌های اعتقادی_ عبادی و اخلاقی ، زیبای شناختی _هنری و اقتصادی _ حرفه‌ای توجه بیشتری داشته باشند. |
| کلیدواژه ها |
| تحلیل محتوا،کتاب مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی،ساحت های تربیت، سند تحول بنیادین |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |